LA VIDA DEL DIA A DIA...

EL UNIFORME EN LOS COLEGIOS

2008-01-13T14:28:00.000-08:00

Los colegios con uniforme vetan el pantalón a las niñas de educación Infantil y Primaria
JM L. G. G./ M. P. 13.01.2008

Niños con pantalones y las niñas con falda
10.000 niñas de infantil y primaria de la Región se ven afectadas.
La Asociación de Asociaciones de Padres dicen que es ilegal.
Una niña de El Palmar tuvo que volver a su casa a cambiarse.
Tiene entre tres y cinco años y ya le han explicado que no es igual que un niño. Ocurrió en la pedanía murciana de El Palmar, en el colegio concertado San Vicente Ferrer.
Una madre vistió a su hija, de educación infantil, con el uniforme del colegio, pero cometió un ‘error'. Le puso pantalones de niño. «Hacía mucho frío y pensé que con pantalón iría más abrigada. No me planteé que pudiera ser un problema», explicó la madre a 20 minutos.
Cuando la niña llegó a clase, con sus pantalones nuevos de chico, la profesora avisó al director y éste le comunicó a la madre que tenía que ponerle la falda a su hija. Le explicó que al menos 10 padres tienen que solicitar el cambio para que se estudie.
Afecta a unas 10.000 niñas
No se trata de un hecho aislado. Ningún colegio de la Región, ni los públicos ni los concertados, que tienen uniforme (en total, unos 45 colegios) permiten a las niñas de infantil y primaria usar pantalones. Tienen que ir con falda.
La medida afecta a unas 10.000 niñas. El problema es que los padres tienen que ajustarse a la normativa de los centros y a día de hoy marca pantalón para los niños y falda para las niñas.
No obstante, el presidente de las Asociaciones del Padres del municipio de Murcia, Jose Antonio Abellán, explicó a 20 minutos que el uso del uniforme, tanto en los colegios públicos como en los concertados no pueden ser obligatorios por ley.
Además, manifestó que «sólo se trata de una norma consensuada entre el centro y los padres, pero no de obligado cumplimiento. En el caso de que el centro no consulte la uniformidad de los escolares con la Asociación de Padres del colegio (APA) se trataría de una medida totalmente ilegal y denunciable».
Por su parte, la Consejería de Educación señaló a este diario que no tomará cartas en el asunto en el caso de la niña de El Palmar y explicó que el hecho de que un colegio opte o no por el uso del uniforme no es competencia de la Consejería, sino de cada uno de los centros.Modernizarán el uniforme este año
A partir del curso que viene las niñas, de infantil y primaria del colegio concertado San Vicente Ferrer de El Palmar (Murcia) podrán usar pantalón para ir a clase si los padres del centro lo aprueban, según informó el centro. El director del colegio, Antonio Guillén, planteará a la Asociación de Padres, para el próximo curso (2008/2009), incluir el pantalón dentro del uniforme escolar de las niñas.

EXTRAESCOLARES EN EL CURSO 2007/08

2007-10-09T01:21:00.000-07:00

Ya empezado el curso escolar, este año, mi trabajo esta relacionada más con el ámbito de actividades extraescolares, unas las doy a medio día y otras por las tardes a partir de las 5.
Como ya he aludido a ella este año, voy a impartir la extra escolar de plástica con niños y niñas de 4 años. Son un grupo de 10 niñas y niños, sobretodo niñas.

Me he planteado, trabajar con ellos la expresión plástica mediante un proyecto de pintores y artista que el año pasado vi en Internet http://www.xtec.es/~mbardera/index.htm este proyecto se ha llevado a cabo en el 2º ciclo de educación infantil y me parece muy interesante, ya que engloba todos los contenidos y objetivos, a la vez que conocen obras de pintores famosos.

Esto le da un aspecto funcional a la creación plástica, y como dice la autora del proyecto no tienen que copiar los niños y niñas las obras de estos grandes autores, sino que tienen que aplicar técnica, colores, ... a sus propias creaciones.

A la vez, aprenden algo de cultura general, que aunque se que solo es una extra escolar, pero no deja de ser una educación impartida dentro de todo el sistema educativo que plantea la escuela en este caso.

Ya seguiré contando y sobretodo introduciendo fotos de todo el desarrollo del proyecto, animo a todo aquel o aquella que quiera llevarlo adelante a que pudiéramos compartir experiencias.

...EN LAS ITALIAS

2007-09-18T02:43:00.000-07:00

LOS JUGUETES DE MATTEL

2007-09-06T00:35:00.000-07:00

Consumo retira otros ocho juguetes de Mattel por su alta toxicidad

EL DÍA, S/C de Tenerife

El Instituto Nacional de Consumo pidió ayer a las comunidades autónomas que retiren una partida de juguetes de Mattel por su elevada toxicidad. Se trata de ocho cachivaches para niños de entre tres y ocho años cuya pintura contiene niveles de plomo superiores a los permitidos.

La multinacional estadounidense reveló que en España se han comercializado a lo largo de este año 1.580 unidades de estos productos. Asimismo, anunció la retirada voluntaria en Estados Unidos de 500.000 juguetes similares y otros 350.000 en el resto del mundo. Esta es la segunda incautación masiva de juguetes peligrosos en menos de tres semanas.

La primera ya tuvo lugar a mediados de agosto, cuando Mattel y Fisher-Price -dos de los emporios del juguete- acordaron sacar de la circulación 500.000 artículos en España que contenían altas tasas de plomo o imanes mal fijados. Entonces, los responsables de Consumo transmitieron mensajes de tranquilidad al asegurar que para que el niño se intoxicase tendría que ingerir grandes cantidades del producto.

En esta ocasión, Mattel explicó en un comunicado que adopta la retirada de manera voluntaria, una vez que ha realizado un proceso "extremadamente riguroso" de verificación de sus productos fabricados por dos de sus proveedores en China: Apex Manufacturing Company (Apex) y Holder Plastic Company (Holder), que a su vez subcontrataban las tareas de pintura a otras tres empresas locales.

Una característica de las multinacionales del juguete es precisamente la diversificación de su negocio en países cuyo coste de producción es inferior, caso del gigante asiático. Sin embargo, no es la primera vez que en el afán por reducir gastos se acaba perdiendo calidad, lo que repercute en el producto final y en la imagen de la compañía, como ahora ocurre con Mattel o Fisher-Price.

Artículos afectados
La lista actual incluye un camión remolque Geotrax y complementos de la Barbie compuestos por una mesa, un sofá, dos casitas para animales (perro y gato), sillas y elementos de baño. Anteriormente, los juguetes incautados habían sido un coche de juguete de la película "Cars", accesorios de la Barbie y su perrita Tanner, imanes de la muñeca Polly Pocket y los juguetes Doggie Day Care.

PLÁSTICA EN 4 AÑOS

2007-09-05T02:00:00.000-07:00

DECORAMOS NUESTRA CARPETA NUESTRA CESTA DE FRUTAS Y VERDURAS
TRABAJANDO LAS FLORES
MURALES DE PRESENTACIÓN PARA LA EXPOSICIÓN
TRABAJAMOS CON ACUARELAS

DUBUJOS MAGICOS CON NOGALINA

MANDALAS

MEMÒRIA DE ACTIVIDADES REALIZADAS:

MANDALAS: esta tècnica de pintura es muy relajante para un niño, solo necesita darle unas pautas y poco a poco el tiene que ser capaz de pintar las figuras semejantes del mismo color, requiere concentración a la hora de pintarlo.

DIBUJOS MÀGICOS CON NOGALINA: basta con pintar un dibujo cualquiera y con solo una pasada de nogalina disuelta con agua, ¿veras lo que pasa?

EL DUR PERIODE D'ADAPTACIÓ

2007-09-03T05:31:00.000-07:00

Avuí, la major part dels nens petits han començat l'escoleta infantil. I jo com ell he tornat a Grans i Menuts, centre en el que treballe en el menjador soles un horeta cada dia...

Clar, els nens que hi ploraven més eren aquells que han començat avui, eren soles 3 però els seus plors feen que sigueren 50, per fer-nos una idea,. jejej.

La veritat, deu ser durissim, estar pensant durant 4 o 5 hores que estan els nens a l'escola, que els seus pares els han abandonat. La separació és com la ruptura del gran vincle del nen amb els pares, sobretot amb la mare, que l'ha tingut i sentit des de el moment de l'embaras, quina llastima pobrets xiquets!!!!

Pero clar, açò sabem que dura una semaneta o com a molt dos, després el nen poc a poc va adquirint molta autonomia i es socialitza amb els demes molt més rapidament que el nen que no el porten a una escoleta infantil..

Pense que si tinguera un fill o filla, faria el mateix, encara que me dolgera en l'alma deixar-me'l plorant...

FENT EL CICLE D'EDUCACIÓ INFANTIL

2007-08-31T02:39:00.000-07:00

Per a mí, acavar BUP i COU i no tindre suficient nota per entrar a la carrera va ser un regal!!!!!!!!

Al no arribar-me la nota per fer la carrera, vaig dir, anem a fer el cicle superior d'educació infantil, clar ahi em vaig donar conte, que encara que se donaven coses per a nens i nenes molt petits, que tot el que me havien ensenyat fins al moment o millor dit com me havien ensenyat, senyores!!!!! que no s'havia d'educar així, que molt dels mestres que havia tingut venien del neolitic o de jo que me sé..

A més les meves companyes i jo erem com a xiquetes, colaborant dia a dia en classe, fent festes d'aniversaris adaptades a infantil, programacions de magdalena, de pasqua, de carnestoltes.. Clar com es la millor manera d'aprendre les coses, pues participant en elles....

La veritat que els professors ens van ensenyar moltes coses super interessants, metodologies genials que després vam poder ficar a la pràctica en els 7 mesos que vam tindre, llibre preciosos sobre educació, "por un nacimiento sin violencia" "tu hijo de 0 a 3 años".

I per supost, el gran viatge a Barcelona, per veure escoles bressol, espais familiars, ludoteques, bebeteques i biblioteques...

AQUESTOS DOS ANYS VAN SER DE GRAN IMPORTÀNCIA PER A LA MEVA FUTURA TASCA EDUCADORA

QUINES VAN SER LES MEVES INQUIETUDS PER COMENÇAR EN EL MON EDUCATIU?

2007-08-31T02:32:00.001-07:00

Yo vaig fer els meus estudis primaris en un col·legi concertat de Castelló de la Plana, i clar, jo records bonicos de la meva infancia els recorde, clar que si, però la majoria d'aquestos són de les portes de l'escola cap a fora, no cap a dins...

Clar, avui en dia el col·legi per a un xiquet, no pareix que siga algo tan avorrit, a mes pareix que els nens tinguen ganes d'anar a escola...

No serà perque ha canviat un poc el sistema educatiu, igual es que a l'educació se li esta donant un altre enfocament, més participatiu, dinàmic, interactiu, socialitzador, colaboratiu,...

No se , la veritat que es molt curios...